| 高师历史师范生教学技能现状分析 |
| |
| 引用本文： | 魏志罡.高师历史师范生教学技能现状分析[J].科教文汇,2015(17). |
| |
| 作者姓名： | 魏志罡 |
| |
| 作者单位： | 韩山师范学院历史系 广东·潮州 521041 |
| |
| 基金项目： | 2014年度广东省高等教育教学改革一般项目，项目名称大学历史教学论与中学课改对接研究，项目编号GDJG20142400。 |
| |
| 摘 要： | 新课改强调学生主体地位，强化学生的素质。中学历史课不仅是一门课程，更是中学生人生观和世界观形成的重要途径，因此对师资要求很高。高师历史师范生作为中学历史学科师资的主要来源，其教育技能水平高低，直接影响到新课程改革的推进情况。本文对当前高师历史师范生技能方面存在的问题进行简要分析，并结合笔者所在学校的教学改革现状和个人工作经验提出相应解决方案，希望对当前高师历史师范生技能现状改革有所助益。
|
| 关 键 词： | 历史师范生 教学技能 模拟教学 |
Analysis on the Current Situation of History Major Stu-dents' Teaching Skills in Advanced Normal Colleges |
| |
| Authors: | Wei Zhigang |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | history major students teaching skills simulation teaching |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ |
