| 关于高校开设休闲教育类通识课程的思考 |
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| 引用本文： | 吴树波.关于高校开设休闲教育类通识课程的思考[J].科教文汇,2015(16). |
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| 作者姓名： | 吴树波 |
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| 作者单位： | 中南林业科技大学旅游学院 湖南·长沙 410004 |
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| 基金项目： | 湖南省教育厅科研基金资助项目“中华传统休闲人格美与当代大学生休闲教育研究”(项目编号14C1168)。 |
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| 摘 要： | 为帮助大学生掌握正确的休闲理念和休闲知识，使之学会打理在当下已然拥有以及在将来也必然拥有的闲暇时间，在高校开设休闲教育类通识课程很有必要。由于休闲以审美为本质，休闲教育的最终目的当是休闲人格美的养成，因此尤其应开设休闲美学等“中观”层次的休闲教育类课程。在教学内容的设置上，应纳入中国传统休闲文化中的相应内容并给予重点介绍；在教学方法和考核方式上，可以不拘一格，灵活多样。
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| 关 键 词： | 休闲教育 通识 课程 |
Thinking on the General Knowledge Offerings of Leisure Education in Colleges and Universities |
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| Authors: | Wu Shubo |
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| Abstract: | |
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| Keywords: | leisure education general knowledge courses |
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