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人文价值教育理念在拼音教学中的渗透
引用本文:谭天美.人文价值教育理念在拼音教学中的渗透[J].广西教育,2012(1):41-42.
作者姓名:谭天美
作者单位:广西师范大学
摘    要:小学语文新课标与人文价值教育的契合,拼音教学与人文价值教育的关联,使人文价值教育理念在拼音教学中的渗透成为可能。在拼音教学中通过静坐、歌谣、活动、游戏和教材插图等方式,在教学中渗透人文价值教育,可取得既教书又育人的良好效果。

关 键 词:拼音教学  人文价值教育理念
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