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| 非基础教育阶段语文改革的实践探索 | |
| 引用本文： | 张亦伟.非基础教育阶段语文改革的实践探索[J].江苏教育,2012(9):56-57. |
| 作者姓名： | 张亦伟 |
| 作者单位： | 江苏省徐州工程学院 |
| 摘 要： | 一、非基础教育阶段语文教学现状与存在的问题与基础教育阶段的语文相比,非基础教育阶段语文教学并没有面临较大的应试压力,因而在教学上应该采用更加多样丰富的教学方式以吸引更多学生主动参与学习活动。然而,当前非基础教育阶段语文教学却存在一些不尽如人意的现状问题,具体体现在课程性 |
| 关 键 词： | 基础教育阶段 语文教学 语文课程 师资队伍 课程教学 教学水平 教学方式 传统文化 教学课程 人文性 |
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