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科学运用记忆规律帮助学生提高学习效率
引用本文:王影.科学运用记忆规律帮助学生提高学习效率[J].中国科教创新导刊,2008(5):125-125.
作者姓名:王影
作者单位:陕西省理工学校,陕西西安市,710054
摘    要:本文从记忆和遗忘的有关规律出发,以帮助学生提高学习效率为目的,从教师教学设计的角度和学生的学习方法两方面展开,介绍了作者的一点经验。

关 键 词:记忆  遗忘  爱宾浩斯遗忘曲线  记忆线索
文章编号:1673-9795(2008)02(b)-0125-01
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