新课改下“望、闻、问、切”在语文教学中的应用 |
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引用本文: | 邓胜伟.新课改下“望、闻、问、切”在语文教学中的应用[J].现代语文,2009(10):90-90. |
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作者姓名: | 邓胜伟 |
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作者单位: | 甘肃省瓜州县第二中学,736107 |
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摘 要: | 语文学科是一门基础学科,语文教材既有灵活、生动的一面,也有抽象、枯燥的一面。新课程改革全面贯彻素质教育精神,以培养学生的探究创新精神、自主实践能力为目的。顺应改革的需要,合作、探究式教学应运而生。诚然,改革后的课堂在自主、探究中活了、生动了、丰富了,
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关 键 词: | 语文教学 新课改 新课程改革 应用 探究式教学 基础学科 语文学科 语文教材 |
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