趣味性儿童图书多维形态设计

儿童图书形态通过多维表现、感官传达搭起作者和儿童读者的纽带,创造出与图书内容相吻合的氛围,调动儿童综合感官来捕捉书籍中传达的内容,进行感性思维来理解文字和色彩,其作用填补甚至超越了文字和色彩的表现力.因此,趣味性的多维形态儿童图书不但满足儿童探索与发现的游戏性心理,促使孩子形成全面观察事物的能力,能够有效地启发孩子的智力,还可以使图书产生增值效益.这样的图书远远超越纸本和知识信息的本身价值.