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分类号
杂志ISSN号
对中职教育教学改革的几点思考——学习德国“双元制”职业教育有感
作者姓名:
王国俊
作者单位:
高邮市菱塘民族中等专业学校
摘 要:
从教育制度上的区别、教育管理体制上的区别、教学内容和考核办法上的区别来理解职业教育人才培养应以职业技术能力的培养为主线,突出实用性、技能性和岗位针对性,反思我们的职业教育,取长补短,促进职业教育又快又好的发展。
关 键 词:
中职
教育教学
改革
“双元制”
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