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| 谈数学教学方式的反思与思维能力的培养 | |
| 引用本文： | 殷兰玉.谈数学教学方式的反思与思维能力的培养[J].教育实践与研究,2008(8):50-51. |
| 作者姓名： | 殷兰玉 |
| 作者单位： | 巨鹿中学,河北,邢台,055250 |
| 摘 要： | 在数学教学中,比较共同的做法是狠抓"三基",即基础知识、基本方法、基本技能.数学教学要培养学生的多种能力.然而,说到底数学教学主要是智力活动过程,智力的核心是思维能力.只有紧紧抓住发展学生思维能力不放松,才是抓住了数学教学"三基"的切入点和落脚点. |
| 关 键 词： | 三基 能力 思维 |
| 文章编号： | 1009-010X(2008)04-0050-02 |
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