首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     检索      

理解与传统——读伽达默尔《时间距离的解释学意蕴》
引用本文:陈雅琴.理解与传统——读伽达默尔《时间距离的解释学意蕴》[J].海南师范大学学报(社会科学版),2000(3).
作者姓名:陈雅琴
作者单位:华东师范大学哲学系!上海200062
摘    要:以伽达默尔为代表的现代解释学 ,一反从前学者的普遍观点 ,认为时间距离在理解传统的过程中有着积极的意义。文章在解读伽氏《时间距离的解释学意蕴》一文中 ,将理解行为与中国传统结合起来 ,说明 :一、理解者 ,无论他是正统还是异端 ,都是历史传统之中的一个连续点。所以中国近代虽“反传统”成为传统 ,但也没有发生传统断裂 ;二、理解者的成见正是理解得以发生的条件。因此 ,时间距离无法跨越也无需跨越 ,中国儒学研究也不必一再要求回到孔子 ,这成见已成为真实的儒学历史 ;三、理解传统的目的是为了规划我们的未来。这也是中国文化研究的建设性意义。

关 键 词:理解  传统  未来
本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号