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杂志ISSN号
道德完善:道德教育的至高境界
作者姓名:
林红
作者单位:
中山大学教育学院
摘 要:
现代人道德信仰危机的凸显,使人们意识到道德教育的紧迫性、艰巨性和复杂性。本文在分析道德教育的现状追溯传统的基础上,提出将“道德完善”作为道德教育发展的至高境界,并对实现这一“境界”作了进一步的探究和思考。
关 键 词:
道德完善
道德教育
修稿时间:
2004-07-28
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