创设教学情境,激发学习兴趣 |
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引用本文: | 付海娟.创设教学情境,激发学习兴趣[J].辽宁广播电视大学学报,2010(2):35-36. |
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作者姓名: | 付海娟 |
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作者单位: | 鞍山市第十七中学,鞍山,114041 |
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摘 要: | 随着新课改的不断推进,广大教师在积极探索更加适宜、更加行之有效的教学方法。语文课堂教学采取何种方式更能激发学生的学习兴趣,调动学习积极性,让学生乐于学,并在乐中学,成为教师重点关注的课题。本文就这些问题阐述了自己的观点,主要围绕"情境教学法"谈了一些具体的做法,希望语文课堂鲜活生动起来。
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关 键 词: | 情境 兴趣 事半功倍 感情 |
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