对幼儿数学活动中有效性的思考 |
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引用本文: | 薛丽花.对幼儿数学活动中有效性的思考[J].考试周刊,2010(51):248-249. |
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作者姓名: | 薛丽花 |
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作者单位: | 昆山市绣衣幼儿园,江苏昆山215300 |
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摘 要: | 在幼儿园新课程改革推进的过程中,就活动效果层面而言,幼儿园数学活动也和中小学的数学课程一样,对教学有效性的思考与研究,同样成为众多幼儿教师关注的问题。目前幼儿数学教学活动存在着两个大众化的问题:针对这两个问题,本文作者以中班上学期默数活动《踩蟑螂》为例,就如何提高幼儿数学教学活动中有效性的问题谈谈想法。
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关 键 词: | 幼儿数学活动 有效性 教学案例 |
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