从“篮球架子”的高度谈中职学困生的教学目标

目前中职生文化基础越来越差已是不争的事实。尽管我们中职教师对如此之差的生源早有思想准备，但在具体实施教学方案时，依然显得措手不及。面对大面积的学困生，教师有种“黔驴技穷”的无奈，这也是中职产生流生问题的主要因素之一。