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| 关于学科课程与活动课程关系的思考 | |
| 引用本文： | 袁立新.关于学科课程与活动课程关系的思考[J].哈尔滨学院学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 袁立新 |
| 作者单位： | 哈师大教育系 |
| 摘 要： | 自1992年国家教委颁布《九年义务教育全日制小学、初级中学课程计划》以来，“活动课程”与“学科课程”一起．成为课程结构中的两个重要组成部分。但就我国现状而言活动课程仍未受到应有的重视。究其原因．一是我同长期以来中小学的敦学主要是为应试升学服务的，考试内容来源于教材，活动课程常常被忽视；二是人们对活动课程的功能作用认识不清乃至产生许多误解，认为活动课程会影响正常的教学活动．因而对它不能真正重视起来；三是根本认识不到活动课程对掌握学科课程所起的促进作用，甚至认为活动课程会冲击学科课程。因此，有必要对两类… |
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