寓教于乐 引导创新 |
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引用本文: | 孙卫学.寓教于乐 引导创新[J].山东教育,2007(10). |
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作者姓名: | 孙卫学 |
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作者单位: | 利津县盐窝镇黄路小学 |
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摘 要: | 愉快教育是实施素质教育的重要手段之一。它以全面发展为目的,让学生在轻松愉快中掌握知识、技能。孔子说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”南宋教育理论家朱熹在《小学集注》中指出:“教学未见趣,必不乐学。”这些精辟的论述都是愉快教育的重要理论依据。新教材施行以来,我把愉快教育运用于小学科学教学中,收到了良好的教学效果。
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