|
|||||
|
|
| 初中化学教学中情境教学的研究 | |
| 引用本文： | 程改容.初中化学教学中情境教学的研究[J].新课程学习（社会综合）,2013(4). |
| 作者姓名： | 程改容 |
| 作者单位： | 山西省长治市实验中学 |
| 摘 要： | 良好的情境教学能够有效激发学生的学习兴趣.初中化学情景教学方面对于建设和谐民主的课堂气氛很有帮助,另一方面也能让学生身临其境地感受化学知识在生活中的应用.情境教学也能够在学习情感上让学生有良好的心态,对于学生综合素养的提升也有帮助,这也正迎合了新课程理念中素质教育的全面要求. |
| 关 键 词： | 初中化学 情境教学 实验 师生关系 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |