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生物教学中怎梓进行巧妙提问
引用本文:刘金霞.生物教学中怎梓进行巧妙提问[J].科学教育,2009(4):42-43.
作者姓名:刘金霞
作者单位:河北省满城中学,072150
摘    要:在生物教学中,课堂提问是经常采用的一种方法,其目的是使学生产生疑问,积极思维。如何才能科学地设置问题情境,正确地运用问题材料,以利于学生思维活动的积极开展呢?著名教育学家陶行知先生谈到问的重要性时,曾风趣地说:“发明千千万,起点在一问;智者问得巧,愚者问得笨。”可见,在教学中,问很重要,也有艺术。

关 键 词:生物教学  课堂提问  设置问题情境  积极思维  运用问题  思维活动  教育学家  陶行知
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