|
|||||
|
|
| 校园内的人际关系灰色调 | |
| 作者姓名： | 郑日金 |
| 摘 要： | 菁菁校园，学子同窗，师生共欢，原本是人际关系的明媚绿洲，可近些年来已不知不觉生出一层灰暗，值得警惕，有待疏导。其一，警惕老师变“老板”。有的学生管老师叫“老板”，说是“老师常跑生意不说，使唤我们就像使唤雇工，好像老板。”有的说：“叫老板来味儿，社会上作兴，我还真希望老师早点儿富起来呢。”透过这种称谓变化，排除戏谑成分，我们应该看到学生师道观念的倾斜和教师职业形象的扭曲。其二，警惕学生干部变“学生贵族”。学生干部因接近领导和老师较多，所起到的作用和做出的成绩显而易见，所受到的优待和奖励往往高于一般… |
| 关 键 词： | 校园生活 人际关系 学生 “角色回归” 师德 “沟通模式” “群体个性” |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |