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新课标下对教育理念和教学模式的思考
引用本文:张莉娟.新课标下对教育理念和教学模式的思考[J].新课程研究,2008(12).
作者姓名:张莉娟
作者单位:江苏西亭高级中学
摘    要:教师以预设的模型来塑造自己心中理想的学生,那是教育的悲哀,尤其当其目的仅仅是为了让学生会做题、得高分的时候。对中学生而言,语文学习对他们以后走进社会有着更为重要的人生意义。培养学生独立而健全的人格、自由而开放的思想、缜密而创新的思维,这是语文作为“工具性与人文性的统一”的重要内涵。新课改是依据人的发展和社会发展的实际需要,

关 键 词:教育理念  教学模式  新课标  语文学习  社会发展  学生会  人生意义  实际需要
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