新课标下对教育理念和教学模式的思考 |
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引用本文: | 张莉娟.新课标下对教育理念和教学模式的思考[J].新课程研究,2008(12). |
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作者姓名: | 张莉娟 |
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作者单位: | 江苏西亭高级中学 |
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摘 要: | 教师以预设的模型来塑造自己心中理想的学生,那是教育的悲哀,尤其当其目的仅仅是为了让学生会做题、得高分的时候。对中学生而言,语文学习对他们以后走进社会有着更为重要的人生意义。培养学生独立而健全的人格、自由而开放的思想、缜密而创新的思维,这是语文作为“工具性与人文性的统一”的重要内涵。新课改是依据人的发展和社会发展的实际需要,
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关 键 词: | 教育理念 教学模式 新课标 语文学习 社会发展 学生会 人生意义 实际需要 |
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