浅议电教手段与会计模拟教学实习的结合 |
| |
引用本文: | 金兰.浅议电教手段与会计模拟教学实习的结合[J].教育信息化,2005(6):52-52. |
| |
作者姓名: | 金兰 |
| |
摘 要: | “模拟教学实习”就是要学生仿效老师的教学方式进行讲解活动。它存在着两种方式:一种是文本模拟方式:另一种是图像方式。会计模拟教学实习属于前者,它要解决传统会计教学中的理论与实践相脱节的问题。第二种图像教学方式可弥补单纯的文本模拟教学方式的不足。电化教学与专业模拟教学实习同时存在,有机结合,模拟教学便能收到好的教学效果。会计模拟电化教学实习的出现实际上是对传统会计教学的优化与完善。
|
关 键 词: | 教学实习 会计模拟 电教手段 教学方式 会计教学 理论与实践 模拟方式 电化教学 有机结合 教学效果 模拟教学 图像 文本 传统 老师 学生 专业 |
本文献已被 维普 等数据库收录! |
|