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浅议如何提高数学解题能力
作者姓名:
朱华
作者单位:
江苏省盐城市盐都区何桥小学
摘 要:
数学学习过程是学生培养思维能力,提高领悟能力.观察自然,认识世界的重要途径。教无定法,但万变不离其宗,即变“要我学”、“教我会”为“我要学”、“我会学”。学生只有掌握了一定的数学解题能力才会有兴趣学习,才会有强烈的求知欲。教师怎样与学生一起分析问题、解决问题是很值得探讨的课题。在教学实践中,我作了一些探索。
关 键 词:
数学解题能力
学生培养
数学学习过程
思维能力
兴趣学习
教学实践
求知欲
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