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| 小学生“厌恶”数学家庭作业的现状与对策 | |
| 引用本文： | 刘丹青.小学生“厌恶”数学家庭作业的现状与对策[J].数学大世界(高中辅导),2011(9):31-31. |
| 作者姓名： | 刘丹青 |
| 作者单位： | 江苏省连云港市师专二附小 |
| 摘 要： | 家庭作业，是学校教学的延续和补充，是学生巩固基础知识，形成技能的主要途径，也是教师监控学生掌握知识程度的主要途径之一，一般由学生独立完成。但是当今多数学生怎么出现厌恶做家庭作业乃至于不做家庭作业，或者拿别人的作业草草照抄了事的情况呢？ |
| 关 键 词： | 家庭作业 小学生 数学 基础知识 学校教学 |
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