让数学课成为学生的最爱—《等比数列的前n项和》教学反思 |
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引用本文: | 赵卫群.让数学课成为学生的最爱—《等比数列的前n项和》教学反思[J].数学大世界(高中辅导),2011(10):58-58. |
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作者姓名: | 赵卫群 |
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作者单位: | 江苏省海门中等专业学校 |
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摘 要: | 5月18日,我参加了学校第十一届青年教师基本功比赛,所上的《等比数列的前n项和》获得一等奖。用心准备、精心设计、潜心专研,是我上好这节课的前提。在教学过程中,我充分体现了教学目标,抓住了教学重点,解决了教学难点,更重要的是,全班学生心、神、情、与我深度融合。
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关 键 词: | 前n项和 等比数列 教学反思 学生 数学课 青年教师 教学过程 教学目标 |
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