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| 发挥教师主导作用 促进数学课堂有效 | |
| 作者姓名： | 仓定虎 |
| 作者单位： | 江苏省阜宁县丰唐实验学校 |
| 摘 要： | 数学新教材的最大特点就是体现素质教育的要求，重视人的发展，提倡课程与生活的联系，以数学源于生活又用于生活为主线，着重培养学生的创新意识和动手能力，培养学生学数学、用数学的意识。因此我们要以鼓励学生主动参与、思考、探究、实践为基本特征， |
| 关 键 词： | 数学课堂 教师主导作用 素质教育 人的发展 动手能力 创新意识 生活 学生 |
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