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| 把阅读的权利还给学生——对语文阅读教学的几点思考 | |
| 引用本文： | 李大梅.把阅读的权利还给学生——对语文阅读教学的几点思考[J].小学教学研究,2011(2):17-18. |
| 作者姓名： | 李大梅 |
| 作者单位： | 江苏泗洪县实验小学 |
| 摘 要： | 语文教学的最基本活动是阅读活动。多少年来,许多专家、学者和广大语文教师都意识到阅读的重要性,并且努力探索阅读的科学方法,取得了可喜的成绩。然而,语文教学的实际情况并不让人乐观。阅读过程中,学生并没有太多的阅读权利,阅读活动被其他的东西所代替,形成表面上热闹而收获甚少的现象。在语文阅读教学实践中主要存在以下几个方面的问题： |
| 关 键 词： | 语文阅读教学 阅读权利 学生 阅读活动 语文教学 语文教师 科学方法 阅读过程 |
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