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让学生感悟数学的魅力
引用本文:徐峥.让学生感悟数学的魅力[J].数学大世界(高中辅导),2011(12):63-63.
作者姓名:徐峥
作者单位:江苏省常州市武进区马杭中心小学
摘    要:《数学课程标准》十分强调要"从学生已有的生活经验出发,让学生亲身经历将实际问题抽象成数学模型并进行解释与应用的过程"。这样教师就必须创造更多的机会让学生从周围熟悉的事物中学习数学和理解数学,体会到数学源于生活、用于生活,感悟、体验数学的魅力!那么怎样才能做到让每个学生都能感悟到数学的魅力呢?

关 键 词:《数学课程标准》  学生  生活经验  数学模型
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