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浅谈如何激发小学低年级学生的学习兴趣
作者姓名:陈磊
作者单位:江苏省苏州市常熟市沙家浜中心小学
摘    要:小学低年级学生的年龄特征和认知能力决定着他们的学习模式,这对我们从事相关教育工作的小学数学教师提出了相应的要求。本文结合数学的学科特点和实际教学现状,就如何激发学生的学习兴趣做几点论述!

关 键 词:小学数学  低年级  兴趣
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