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| “我也能当小老师”——数学教学一得 | |
| 作者姓名： | 吴美燕 |
| 作者单位： | 福建石狮市第二实验小学 |
| 摘 要： | 数学课程标准指出：＂当学生学会享受数学活动的成功和喜悦时,能强化学生的学习动机,使他们更热爱数学,反之,则会使他们感到枯燥乏味而远离数学。＂ |
| 关 键 词： | 数学教学 老师 数学课程标准 数学活动 学习动机 学生 |
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