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杂志ISSN号
熟练驾驭数学语言 增强数学教学兴趣——浅谈初中数学语言的运用
作者姓名:
李萍
作者单位:
江苏省无锡市宜兴市洑东中学
摘 要:
数学语言作为一种表达科学思想的通用语言和数学思维的最佳载体,包含着多方面的内容,其中较为突出的是叙述语言、符号语言及图形语言,其特点是准确、严密、简明。由于数学语言是一种高度抽象的人工符号系统,因此,它常成为数学教学的难点。
关 键 词:
数学语言
数学教学
初中
数学思维
科学思想
图形语言
符号语言
符号系统
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