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| 新课程背景下小学高年级写作教学的实践与思考 | |
| 引用本文： | 张惠宽.新课程背景下小学高年级写作教学的实践与思考[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2011(9):50-50,49. |
| 作者姓名： | 张惠宽 |
| 作者单位： | 福建省南靖县实验小学 |
| 摘 要： | 《语文课程标准》明确地提出写作教学三维的教学目标，要求教师要重视学生个人的独特感受，为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达。这些要求给写作教学注入了新活力，那么在具体的教学实践中，如何实施写作教学新理念，这是摆在每个老师面前的新课题。 |
| 关 键 词： | 教学目标 课程标准 写作 高年级 小学 教学实践 学生 语文 |
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