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浅谈中学生数学素质的培养
引用本文:于娟.浅谈中学生数学素质的培养[J].数学大世界(高中辅导),2011(12):18-18.
作者姓名:于娟
作者单位:江苏省常州市同济中学
摘    要:数学具有内容的抽象性、应用的广泛性、推理的严谨性和结论的明确性等特点。我们在实施中学数学素质教育时,应根据数学本身的特点,在传授数学基础知识、基本技能的同时,积极探讨数学知识与素质教育的最佳结合点,促进学生素质的全面提高。

关 键 词:数学素质教育  中学生  培养  教学模式  基础知识  数学知识  学生素质  教学内容
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