挖掘开发有效资源 搭建数学学习平台 |
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引用本文: | 齐跃秀.挖掘开发有效资源 搭建数学学习平台[J].数学大世界(高中辅导),2011(9):35-35. |
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作者姓名: | 齐跃秀 |
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作者单位: | 江苏省建湖县实验初级中学 |
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摘 要: | 在教学实践中发现,现实的富有挑战性的数学课程内容,有利于激发学生主动地观察、实验、猜测、验证、推理和交流。这就要求我们教师在教学上能有效开发和利用数学学习资源,设计出能够唤起学生强烈求知欲和充分突出学生在学习中的主体地位的各种活动方案,搭建转变学生学习方式的平台,激发学生的学习动机,促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习。下面谈谈我在教学中有关这方面的体会。
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关 键 词: | 数学学习 学习资源 开发 平台 挖掘 教学实践 课程内容 活动方案 |
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