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| 浅谈如何让学生在识字中感受乐趣 | |
| 引用本文： | 黄仕贤.浅谈如何让学生在识字中感受乐趣[J].小学生作文辅导(作文与阅读版),2011(11):55-55. |
| 作者姓名： | 黄仕贤 |
| 作者单位： | 福建省永春县湖洋镇桃源小学 |
| 摘 要： | 识字是阅读的基础。识字教学是小学低年级语文教学中的重要内容，是学好语文及其它学科的基础。《语文课程标准》（实验稿）在识字教学安排上作了较大的调整，规定低年级识字，要认写分开， |
| 关 键 词： | 识字 语文教学 乐趣 感受 学生 教学安排 课程标准 基础 |
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