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| 高等数学教学方法的探索与实践——浅谈启发式教学法 | |
| 引用本文： | 秦素萍.高等数学教学方法的探索与实践——浅谈启发式教学法[J].河南广播电视大学学报,1998(3). |
| 作者姓名： | 秦素萍 |
| 作者单位： | 河南商业高等专科学校 |
| 摘 要： | 大学教学的目的不仅是“传道、授业、解惑”，更重要的是要培养学生的能力———独立思考的能力、自学的能力、分析判断的能力、实际工作能力等。因此在教学过程中，教师必须讲究教学的方式和方法，使“学生带着一种高涨的激动情绪从事学习和思考，对面前展开的真理感到惊... |
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