改变《地球概论》难教难学状况的探索 |
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引用本文: | 何秉昭.改变《地球概论》难教难学状况的探索[J].乐山师范学院学报,1993(2). |
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作者姓名: | 何秉昭 |
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摘 要: | 《地球概论》是高等师范院校地理系的一门基础课,一般安排在一年级第一学期讲授。在地理专业各门课程中,它具有抽象、立体、运动的特点,概念较多、知识抽象,被认为是比较难教难学的一门课。能否解决好《地球概论》难教难学的问题,是提高教学质量的关键。在近年的教学实践中,作者认识到课堂教学一定要注意形象、直观教学。作到语言形象即言简意赅,比喻
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