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说课——以《CO_2的实验室制法》为例
引用本文:陈国耀.说课——以《CO_2的实验室制法》为例[J].甘肃教育,2006(9).
作者姓名:陈国耀
作者单位:定西市安定区内官营中学 甘肃定西743001
摘    要:一、说教材本节课是人教版九年义教的三年制初级中学教科书《化学(全一册)》第五章第四节的第一课。它是在学习了O2和H2的实验室制法的基础上进行的。通过从原料的选择到制取过程的设计思路,确定实验室制取气体的方法,来研究CO2气体的实验室制法。掌握其反应原理和装置特点以及CO2的物理性质和化学性质,并根据性质进一步了解CO2在生活中的用途,以及掌握灭火原理。在此基础上培养学生的观察、认知、分析、比较、归纳、总结的能力和知识的推理迁移能力。二、说教法教《CO2的实验室制法》时,教师应在自主讨论学习的基础上,充分利用实验演示…

关 键 词:说教材  说教法  说过程
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