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基于工作过程的课程开发与实现——以《网页设计与制作》为例
引用本文:陈义新,卢银花.基于工作过程的课程开发与实现——以《网页设计与制作》为例[J].江西电力职业技术学院学报,2011,24(4):91-93.
作者姓名:陈义新  卢银花
作者单位:江西电力职业技术学院,江西 南昌,330032
摘    要:职业教育的课程应着重于培养学生的综合职业能力,从学科体系到工作过程体系的课程模式转换已势在必行.基于这一目标阐述了工作过程、学习领域和行动领域的含义,以《网页设计与制作》课程为例,探讨了基于工作过程的课程开发方法与步骤.

关 键 词:工作过程  课程开发  职业教育  《网页设计与制作》
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