优化阅读教学落实"五个转变" 期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

优化阅读教学落实"五个转变"

作者姓名：	邹顺伟

作者单位：	楚雄市鹿城小学

摘要：	优化课堂教学结构,提高阅读教学效率是小学语文教学改革实验永恒的主题,为优化课堂教学结构,语文阅读教学的当务之急是“加强以读为本,认真落实‘五个’转变”。一、重视学生主体作用的发挥
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