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| 要重视上课的开头 | |
| 引用本文： | 陈旭珠.要重视上课的开头[J].幼儿教育,1983(11). |
| 作者姓名： | 陈旭珠 |
| 作者单位： | 江苏常州师范 |
| 摘 要： | 幼儿园上课是老师有目的、有计划地向幼儿进行体智德美教育的重要手段之一。但幼儿园的课时少,时间短,要在短短的15—35分钟一节课之内完成预定的教学任务,是需要精心设计教学环节的。上课开头组织得好不好,有着十分重要的作用。“良好的开端是成功的一半”,这是众所周知的道理。幼儿园各门课程的开头并没有统一的规定和形式,如音乐课开始,教师常用乐曲来集中幼儿的注意,让幼儿做律动,或进行发声练习。美术课开始,有的教师把要画的内容编成谜语让幼儿猜,以吸引幼儿的兴趣,有的用漂亮的范画激起幼儿作画的积极性。但不管什么课,都必须根据 |
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