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在“活”上下功夫做好观察实验

作者姓名：	祝桂义

作者单位：	浙江省缙云县水南小学

摘要：	怎样选择改进实验的器材,最佳地利用现实条件;怎样灵活地运用实验手段,讲究合理的实验过程,使师生全身心地投入研究?在这方面我作了几年的探索,归结起来就是一个“活”字。
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