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| 高职力学课程与微积分的关系及教学对策 | |
| 引用本文： | 孔七一.高职力学课程与微积分的关系及教学对策[J].职业教育研究,2005(1):72-73. |
| 作者姓名： | 孔七一 |
| 作者单位： | 湖南交通职业技术学院,长沙,410004 |
| 摘 要： | 文章根据高等职业技术教育的培养目标和教育学心理学的理论,针对路桥专业力学课程所需的高等数学知识基础,分析了教学现状,并进行了有益的教学探索. |
| 关 键 词： | 教育学心理学 高职 高等职业技术教育 教学探索 知识基础 教学对策 培养目标 力学课程 微积分 高等数学 |
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