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主体教育:新课程实施的关键
作者姓名:杨庆国
作者单位:红河学院,教师教育学院,云南,蒙自,661100
摘    要:主体教育倡导主体性是人的全面发展的核心,它关注学生的主体性与生成性,视课程具有自律自主及自为性的文化品性。主体教育的建构对传统教育具有较强的针对性,是实施新课程的关键。本文从主体的交往性、创新性、生成性、参与性等方面探讨主体教育的实施策略。

关 键 词:课程改革  主体教育  实施策略
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