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初中化学实验教学探究
作者姓名:姜丽英  徐世庆
作者单位:山东省淄博市临淄区梧台中心校
摘    要:新课程突出强调创新精神和实践能力的培养,而这需要通过学生具体的探究活动来实现.因此,科学探究成为新课程改革所倡导的重要理念.它不仅是一种重要的学习方式,而且也是学科课程的重要内容.教材作为课程的重要组成部分,不仅是课程目标得以体现并最终实现的一种重要方式和途径,而且是教师教和学生学的资源与工具.

关 键 词:教学探究  化学实验  新课程改革  初中  学习方式  探究性学习  实践能力  创新精神
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