高三英语教学之我见

近年来，高考英语越来越注重考查学生茌听、说、读、写四方面的语言运用能力，并且特别注意语言材料的交际性和时代性。这就要求我们在高三英语教学中，要摒弃传统的以灌输知识为主而轻语言能力培养的做法，以归纳研习基础知识为切入点，以培养学生的语言交际运用能力为目的，做好高考英语的总复习。笔多年在高三教学中贯彻能力为主，知识为辅，阅读保证，听说跟上，写作突破的原则，收到较好的效果。