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任务驱动教学法在《建筑制图基础与CAD》中的设计与应用
作者姓名:刘靖  朱平
作者单位:湖南高速铁路职业技术学院
摘    要:任务驱动教学法是一种"行为引导式"的教学形式,是以学生为主体、以学定教、学生自主协作、探索创新的学习模式。可以通过教学内容的选取整合、课程任务的构建及任务驱动教学的实施过程探讨任务驱动教学法在《建筑制图基础与CAD》课程中的设计与应用。

关 键 词:任务驱动教学法  建筑制图基础与CAD  设计  应用
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