神圣光环下的“稀缺”资源

在近日召开的中国职业技术教育学会2006年学术年会上，与会者热烈议论的三个问题之一，就是如何当好职业院校的老师。结论是：建设“双师型”教师队伍是高等职业教育发展的关键。