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| 解读信息技术与课程整合 | |
| 引用本文： | 刘向永.解读信息技术与课程整合[J].中小学信息技术教育,2002(3):35-38. |
| 作者姓名： | 刘向永 |
| 作者单位： | 东北师范大学广播电视学院 |
| 摘 要： | 信息技术与课程的整合,不是简单的结合,不是被动的融入,而是高层次的主动适应。信息技术与课程整合将带来课程内容、课程实施、课程评价和课程资源的变革。信息技术与课程整合强调一种高度的和谐与自然,其最终目标在于改善学习者的学习。 |
| 关 键 词： | 信息技术 课程整合 数字化学习 |
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