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| 笔谈李秀成评价问题 | |
| 引用本文： | 郭继汾,侯明儒,徐胜年,杨耀琳.笔谈李秀成评价问题[J].历史教学(高校版),1965(1). |
| 作者姓名： | 郭继汾 侯明儒 徐胜年 杨耀琳 |
| 作者单位： | 秦皇岛市教育局，河南安阳师范学校，福建省建阳一中，南京市第一女子中学 |
| 摘 要： | 历史教师不能因为有了教材,就可以忽视自觉地掌握和运用阶级分析的方法。在这次李秀成问题讨论中,自己曾几次翻阅了《李秀成自述》,认识到这篇《自述》无可辩驳地是一篇叛徒的自白。但是,这样明显的事实,有的历史工作者却偏偏视而不见,单凭自己的主观臆断,说什么这是用的“假投降”或者是“苦肉缓兵计”。说奇怪其实也并不奇怪,这正是说明我们的历史研究,要站在哪个阶级立场上,用什么观点、方法来研究分析历史现象的问题。周扬同志在《哲学社会 |
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