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| 熔铸中外,守正拓新,稳中求进——不分文理科的挑战与实践 | |
| 引用本文： | 邓丕来.熔铸中外,守正拓新,稳中求进——不分文理科的挑战与实践[J].辅导员,2014(6). |
| 作者姓名： | 邓丕来 |
| 作者单位： | 中国人民大学附属中学; |
| 摘 要： | 正一、历史与渊源人类鸿蒙开启智慧,对于大自然与人类自身的探索与研究从未止歇。随着人们对自然与人类自身由宏观至微观的深度探究,作为"爱智慧"的哲学也便逐而渐形分化。从亚里士多德百科全书式的诠释到康德、爱因斯坦、弗洛伊德、牛顿、诺贝尔等大师的百家绽放,知识被人类滚雪球般日积月累,尤以三次科技革命为时间点,迅速膨胀。面对如此 |
| 关 键 词： | 求进 文理科 三次科技革命 百家 文理分科 百科全书式 跨文化研究 课程内容设置 中国文化 社会发展规律 |
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